A4：专题
以科教育人才,以创新筑未来
刊发日期：2023-05-31 阅读次数： 作者： 语音阅读：
李培元（中）与学生一起研究机器人。
本报讯 2010年，李培元作为一名刚入职的新老师，加入巫山县职教中心机器人名师工作室，开始研究机器人。
兴趣是创新的源泉。2010年整个暑假，李培元全身心投入，对单片机编程、传感器、电机等机械电子方面的知识进行了系统学习。他先学后教，并对学生倾情相授。指导学生在机器人投篮赛中获得了全国中小学创新与实践活动一等奖；指导学生参加首届西南片区机器人大赛获得一等奖、重庆第二届移动机器人大赛特等奖1项、二等奖1项。
科教要以育人为本，李培元积极参与学校组织的各项教研活动，在教育科研方面，他潜心探索，主研市级课题两项，主持县级课题一项。在《WPS办公应用技术》课程教学中，他创新了“132教学模式”和“项目领学式”教学法，编写《WPS Office办公应用》教材由高等教育出版社出版、开发《WPS Office技术应用》精品在线课程，获得重庆市精品在线“重点课程”、重庆市课程思政“示范课程”等荣誉。撰写论文《WPS Office技术应用》课程思政教学研究与实践获重庆市教育科学研究院一等奖。
李培元在校园科普工作中发挥领航作用，依托巫山县消防科普基地、巫山县防灾减灾科普馆、巫山县禁毒警示教育基地、巫山职教中心心理健康教育基地4个科普场馆， 广泛开展科普服务。 同时， 他提出的“1+N”科普教育系列活动成为职教中心特色科普活动。即：成立一个校园科普讲解员社团、根据场馆特色编写一套科普教材、创建一个线上科普平台、组织各类科普竞赛，开展主题科技制作活动。