A3：社会
做好 3 个“加法”，更好落实“双减”
刊发日期：2022-03-28 阅读次数： 作者： 语音阅读：
本报讯 （通讯员 谭发佳） 本学期以来，骡坪初中以做好3个“加法”为策略，推动“双减”政策更好落实落细，已取得初步成效。
一是给老师加点“研”。坚持向课堂40分钟要效率，通过“给老年教师留影子，给中年教师搭台子，给青年教师压担子”的方式，进一步推动教师课堂改革，举行“落实‘双减’提质量 务实真研来保障”赛课活动，新老教师都积极参与，以认真严谨的态度投入到此项活动中，细致揣摩教材，学习教学理念，确定教学目标，积极探索新的教学模式，精心设计教学环节，以提质增效为导向，全面提高学生综合素养。
二是给课程加点“趣”。坚持指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，做到书面作业不出校门。开设了合唱、舞蹈、书法、绘画、足球、乒乓球、篮球、田径、阅读、科学等课程，赋能孩子的个性发展。学校积极开展文艺汇演活动，为孩子们的特长展示搭建舞台。
三是给学生加点“餐”。根据学情，坚持给孩子提供合适的教育，真正让每个孩子在学校“吃饱”“吃好”。给学生加点“餐”，班主任带领学生每天坚持晨练、晚练，组织开展“人人运动，全员参与，个个达标”的体育文化艺术节，在活动中培养学生团队意识，丰富校园生活，提高学生身体素质。