A1：要闻
1937年7月7日，日本侵略军制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中华民族全面抗战从此开始。随着统一战线工作的开展，中共巫山地方组织得以建立发展，并在中共万县县委的领导下开展革命活动，在抗日救亡烽烟中顽强奋起，将巫山的抗日救亡运动推向高潮。
1938年7月，中共党员柳特因等人来巫山，以教师为公开职业掩护其革命活动。他们充分利用国共合作抗日的政治条件，以课堂为阵地从事抗日救亡活动。承办《民众导报》，占领舆论阵地。成立进步团体，组织抗日救亡宣传队。大力宣传党的团结抗日方针和进步思想，把抗日救亡活动搞得有声有色，从而唤醒民众，奋起抗日。
柳特因等人利用统战关系，接受巫山县县长邀请担任巫山县教师暑期讲习会教员。他们立足本职，革新教材，通过教学和组织读书会等形式，在学生中传播革命思想，宣传革命真理，发动和组织学生投身抗日洪流，为巫山抗日救亡运动打下坚实的基础。在课堂上介绍抗日形势，宣讲毛泽东的《论持久战》，揭露日本法西斯罪行和侵略本质，教唱抗日歌曲等。参加讲习会的百余名教师多数为高小文化程度，又大多来自消息闭塞的区乡，对国家大事和抗日救亡知之甚少，更少关心和参与，不少人不会唱抗日歌曲。他们对柳特因等人的宣传、教育，倍感新鲜与亲切，民族自尊心与爱国热情顿受激发，抗战意识得以增强。一时间，抗日大事便成为讲习会学员们谈论和关心的议题，《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》等铿锵激奋的抗日歌声，响彻讲习会内外，使没有一点抗日气氛的深寂的巫山城，顿时活跃起来。由于柳特因等人的努力，把教师讲习会办成了挽救民族危亡、唤起巫山民众、掀起抗日救国浪潮的抗日救亡训练班。讲习会的不少学员成为抗日救亡运动的积极分子，通过他们把抗日思想、抗日歌声传遍巫山城乡。
在讲习会，柳特因等人利用课堂揭露日本法西斯罪行与侵略本质的同时，还揭露蒋介石自“九一八”事变后对日军侵略所实行的不抵抗主义和把兵力用来打内战、消灭共产党的罪恶，激发教师们的正义感和爱国热忱。组织歌咏队上街大唱抗日歌曲，宣传抗日。使得安于墨守成规，在抗日救亡上无所作为的巫山当局感到突然。县政府便指使一些人在歌咏队里捣乱，说什么“唱流亡歌曲是软化青年意志”等。 （下转第二版）