A3:社会总第2603期 >2021-03-22编印

我县创建重庆市社区教育示范区工作通过评估验收
刊发日期:2021-03-22 阅读次数: 作者:  语音阅读:
  

  本报讯 (记者 向海燕 陈兵) 3月16日至17日,重庆市社区教育示范区评估验收组一行到我县对我县创建重庆市社区教育示范区进行实地评估验收,认为我县已基本达到重庆市社区教育示范区的创建标准。
  过程中,专家组先后前往县社区教育学院、高唐街道社区教育学校、高唐街道神女社区学习中心等地,走访考察、查阅资料等, 并在评估验收工作会上观看了《巫山县创建社区教育示范区工作纪实》专题片,听取了有关工作情况汇报,对我县社区教育示范县创建工作进行了全面评估。
  据了解,我县自社区教育示范区创建工作启动以来,我县强化组织领导,不断完善教育阵地,设立了巫山县社区教育学院,依托26各乡镇(街道)中心小学建立了社区学校,依托238个村(居)新时代文明实践站或村(居)民学习中心建立了社区学习中心,构建起“1+26+238”县、乡、村三级覆盖各类人群、方式灵活的社区教育服务体系,满足居民多样化教育需求。
  专家组认为,在巫山县委、县政府的高度重视下, 全县社区教育取得良好成效。建立健全了社区教育体系,社区教育基础不断夯实,社区教育特色凸显,社区教育管理规范。全县社区教育学校多点开花、各具特色,已基本达到重庆市社区教育示范区创建标准,通过达标验收。
  专家组希望, 要进一步理顺党委领导、政府统筹、教育主管、部门协同的管理体系和工作机制,以大教育概念将终身教育纳入“十四五”规划,并将社区教育纳入各街道乡镇党委政府绩效考核,坚持“一街镇一品牌”“一村一特色”的建设思路,强化巫山社区教育品质和特色;进一步加强社区教育主体性,发挥社区教育主阵地作用,加强社区教育课程、活动、培训的常态化推进;进一步充实内涵,做到不断完善长效机制、 不断加强社区教育队伍建设、不断加大宣传引导力度,加大社区教育三级办学网络的建设,尽快实现全域覆盖;切实提高终身教育的针对性、实效性,布局抓好校外教育,助力乡村振兴。
  副县长黄勇在评估验收工作会上表示,我县将按照专家组提出的建议意见细化落实, 进一步做好社区教育的提升工作,坚持问题导向,巩固创建成效,坚持需求导向,突出创建实效,坚持目标导向,扩大创建成果,我县社区教育工作也将继续坚持守正创新、积极作为,努力推进社区教育发展, 让社区教育成为市民终身学习,为全县市民素质提升、经济社会发展不懈努力。